认证:基础知识

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2021年11月21日更新

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Written by:专职撰稿人

认证是什么?

认证是对学院、大学或项目采用严格和彻底的审查过程进行的评估。学校自愿提交认证审查,以证明其学术水平。认证有不同层次的功能,对学校进行区域和国家认证,对项目进行项目认证。

本页解释了为什么认证在选择学校时很重要。在了解了更多关于认证的知识后,未来的学生可以在申请学院或大学时做出明智的决定。

谁认证的大学?

独立的、非盈利的认证机构向大学授予认证。许多认证机构是从学校之间建立的财团发展而来,财团的目的是维持学术标准。如今,这些认证机构独立于学校运作。他们审查学院、大学和学位授予项目,以确保高标准。

认证机构还必须达到在美国运营的最佳实践标准高等教育认证委员会(他)和美国教育部(ED)监督认证机构。CHEA和ED制定了认证机构必须达到的认证学校的标准。他们还监督认证过程,以确保认证机构正常运作。这些监测组织还提供认证大学的数据库。

为什么认证很重要

未来的学生经常会问,为什么认证在选择学校时很重要。认证是对学术质量的一种衡量。只有对学生学习成果保持高标准的学校才能获得并保持认证。因此,认证向未来的学生和未来的雇主发出信号,表明学位符合学术标准。

认证及经济援助

一所大学的认证地位会影响学生是否有资格获得联邦经济援助。学生只有在被认可的机构录取后才能获得联邦贷款。未经认证的机构不符合联邦政府接受财政援助的标准。

此外,许多企业的学费资助项目都需要认证,一些雇主要求受助人必须就读有地区认证的学校。其他贷款和奖学金也可能保持认证要求。

认证和转学学分

当有大学学分的学生申请另一所大学时,他们可以获得学分。有些学校只接受在地区认证机构获得的转学学分。此外,课程可能会将转让学分限制为通过课程认证课程获得的学分。

检查认证

核查认证可能很困难。一些学校在他们的网站上发布过时的信息,或列出来自未经批准的认证机构的认证。因此,未来的学生必须仔细研究学校的认证和学校内特定项目的认证。

未来的学生可以先向适当的认证机构、教育和教育委员会(ED)或教育认证委员会(CHEA)反复检查学校的认证状态。学生还可以查询认证学校的委员会是否获得了教育局的批准,教育局保留了一份已批准机构的注册表。

除了认证之外,未来的学生应该注意危险信号。如果学校不提供有关其认证状态的信息,也不提供联系学生援助顾问的简便方法,那么它可能不符合较高的学术标准。此外,那些看起来好得令人难以置信的项目可能达不到认证要求。

类型的认证

学校可能持有几种不同类型的认证。例如,适用于整个学校的机构认证可能来自地区或国家认证机构。在一所学校内,项目也可能拥有项目或专业认证。

机构——国家

什么是国家认证?国家认证认可符合国家认证机构标准的学校。一般来说,职业学院、技术学院和宗教学校拥有国家认证。几个专门机构,包括职业学校和大学认证委员会持续教育及培训认证委员会,授予国家认证。

与区域认证机构一样,国家认证机构可以向ED申请认可为认可机构。然而,除了已批准的机构外,一些认证机构未经ED批准就授予国家认证。例如,圣经高等教育协会授予国家认证,但不符合ED标准。

机构——区域

什么是区域认证?地区认证仍然是文科和研究机构的最高标准。在全国范围内,六个覆盖不同地区的地区性认证机构向两年制和四年制的高校授予认证。此外,社区和专科学院认证委员会授权西部各州和地区的两年制课程。

这七个认证机构向美国3000所主要是非盈利性的公立和私立学院和大学授予认证。它们一起构成了区域认可委员会理事会该组织致力于保持地区认证的一致性和高标准。

认可机构名单
社区和专科学校认证委员会 加州、夏威夷、关岛、美属萨摩亚、密克罗尼西亚、帕劳和北马里亚纳群岛(以及亚洲的一些学校)
高等教育委员会 阿肯色州,亚利桑那州科罗拉多州、爱荷华州、伊利诺伊州、印第安纳州、堪萨斯州、密歇根州、明尼苏达州、密苏里州、北达科他州、内布拉斯加州、新墨西哥州、俄亥俄州、俄克拉荷马州、南达科他州、威斯康星州、西弗吉尼亚州和怀俄明州
中部州高等教育委员会 纽约州、新泽西州、宾夕法尼亚州、特拉华州、马里兰州、哥伦比亚特区、波多黎各和美属维尔京群岛
新英格兰高等教育委员会 康涅狄格州、缅因州、马萨诸塞州、新罕布什尔州、罗德岛州、佛蒙特州以及一些国际机构
西北高校委员会 阿拉斯加、爱达荷、蒙大拿、内华达、俄勒冈、犹他州和华盛顿州
南方大学和学校协会委员会
上大学
阿拉巴马州佛罗里达佐治亚州、肯塔基州、路易斯安那州、密西西比州、北卡罗来纳州、南卡罗来纳州、田纳西州、德克萨斯州和弗吉尼亚州
WASC高级学院和大学委员会 加利福尼亚、夏威夷、关岛、美属萨摩亚、密克罗尼西亚、帕劳和北马里亚纳群岛(除了亚洲的某些学校)

区域认证与国家认证

地区和国家认证都衡量整个学院或大学的实力。然而,这两种机构认证有利有弊。区域认证符合更多专业执照的要求,在区域认证机构获得的学分更容易转移。然而,地区认证的学校可能花费更多或需要更多的学分来获得学位。

国家认可的机构的费用往往低于区域认可的机构。他们对普通教育的要求也可能更低。然而,在国家认可的机构获得的学分不能转移到其他学校,特别是地区认可的学校。此外,一些专业许可标准和研究生院要求有地区认证学位。

非营利的文科和研究机构通常拥有地区认证,而营利性的私人机构通常拥有国家认证。

专业或编程

除了机构认证,学院或大学内的项目也可以持有专业或项目认证机构的认证。在许多情况下,项目认证适用于需要许可证或证书的领域。例如,护理,教学,和咨询项目通常拥有项目认证。

例如,护理教育认证委员会大学护理教育委员会两者都授予护理课程项目认证。这些认证机构为护理教育项目制定了特定的标准,这些项目必须达到这些标准才能获得认证。在审查过程中,护理认证机构会对项目的课程进行审查,以确保其符合护士教育的最佳标准。

从认证项目毕业的护士满足国家颁发的护士执照的要求。许多护理专业的研究生课程都要求有护理专业认证的本科学位作为入学要求的一部分。

其他拥有项目认证的学科包括商科、社会工作物理治疗和医学。例如,促进大学商学院协会商学院和项目认证委员会两者都向商业项目授予认证。一些雇主可能更喜欢雇佣从认证项目毕业的学生。

大多数艺术和科学专业的学生,如学习历史、政治学和生物学的学生,不接受专业认证。然而,作为机构认证过程的一部分,这些项目仍然要接受审查。

除了专门从事某一领域的项目认证机构外远程教育认证委员会(DEAC)为远程教育机构制定标准。DEAC成立于1926年,旨在提高函授教育项目的质量,评估在线学校的学术质量、课程要求、学术支持服务和财务状况。DEAC拥有CHEA和ED的认证远程学习项目的许可。

哪种认证是最好的?

最好的认证类型取决于每个学生的目标。总的来说,区域认证代表了机构认证的黄金标准。然而,寻求职业课程的学生可能更喜欢国家认证。此外,在获得专业执照或证书时,项目认证也很重要。

认证如何运作?

认证需要几个复杂的步骤和多年的过程。认证过程从漫长的申请和候选阶段开始。申请阶段可以持续1-3年,直到机构成为认证的候选机构。在完成申请程序后,在认证机构对它们进行评估期间,院校仍将保留至多5年的候选资格。

在完成候选阶段后,院校将获得认证。然而,认证机构必须定期接受审查,以维持其地位。认证机构向认证机构提交年度机构报告,定期完成自学报告,并报告任何变化。

在线学校获得认证的过程略有不同。请记住,实体学校提供的在线课程通常只获得地区、地区或国家认证,而不是专门的在线认证。

资格要求

在开始认证程序之前,学校和项目必须满足资格要求。这些要求根据认证机构的不同而有所不同,但许多机构都规定了与透明度、财务状况和机构使命相关的要求。

地区认证机构通常对有兴趣获得认证的学校设定较高的资格要求。这些机构通常只向主要提供高等教育、与其他高等教育机构有共同特点、满足机构资格要求清单上所有项目的机构授予认证。

学校必须提供建立在学生在高中学到的知识和技能基础上的课程。认证机构在设计课程时也会寻找那些依靠有能力的专家的项目。

大多数认证机构要求在审查一个机构之前至少存在一年。其他的也要求至少一个毕业于主要教育计划的班级。学校必须持有当地政府权威机构授予学位的授权。

资格要求还包括学校对学术自由、教育项目质量、录取过程和学生学习成果透明度的承诺。机构还必须证明财务稳定和财务问责。

专门的认证机构提供更有针对性的要求。例如,去加重器件的资格要求说明一个机构必须主要提供远程教育课程才有资格。此外,院校必须获得授予学位的许可或授权,并证明其现有课程至少连续两年招收学生。与地区认证机构一样,DEAC也要求提供机构财务健康状况的证据。

自我评价

在认证机构进行自己的评估之前,考生必须完成自我评估。综合自我分析根据认证机构设定的标准对机构进行审查。创建一个自我评估可能需要一年或更长时间,因为它需要对整个机构的成就、过程和资源进行深入分析。

在自我评估中,学校分析其机构资源和实现其使命的有效性,并提供学生成绩的证据。这一过程需要数据证明学生达到了机构授予的学位的标准。各院校在报告中提供其教育成就、结构和过程的证据。

这一自我评估也提供了机构规划和改进过程的概述,展示了坚实的增长基础。认证机构使用自我评估来衡量机构的组织、人员配备和获得认证的潜力。许多认证机构提供认证研讨会,向机构介绍自我评估和认证的过程和要求。

在线课程还需要完成自我评估,这是DEAC认证过程的一部分。DEAC需要一份自我评估报告,详细说明机构的使命、有效性、战略规划和项目成果。申请人还必须提供有关学生成绩、教育支持服务和财务披露的信息。

申请及准备情况评估

除了自我评估之外,认证候选人还要向认证机构提交详细的申请。申请提供额外的证据,证明机构满足认证机构的资格要求。大多数机构要求对每个资格要求、机构发展计划和机构详细数据的书面答复作为申请的一部分。

院校提交他们的课程、毕业要求和课程的当前目录。他们还提供当前预算和财务报表,包括机构审计,供认证机构审查。

在申请过程中,院校还必须支付费用,以支付审查机构的费用。根据认证机构的不同,费用从1500美元到10000美元不等。

网上学校的申请流程与此类似。DEAC要求申请详细说明财务信息、物理位置、所有权结构信息和机构教育产品的详细信息。在线学校还会在申请过程中提交自我评估。

DEAC还要求在申请过程中由独立的评估人员进行准备评估。该评估决定了学校的SER是否达到标准,并包括是否完成现场委员会审查的建议。

在收到申请后,认证机构将审查信息并创建分析。该机构的委员会与该机构的一名代表开会讨论申请。如果委员会发现该机构符合申请认证的条件,学校可以进行自我评估,进入候选阶段。

课程检讨与第三方评核

课程审查和第三方评估的步骤只适用于网络学校。该评估由DEAC指定的独立评估人员进行,就院校的认可准备情况向其提供反馈。评估还决定了学校的自我评估是否满足现场评估的要求。

DEAC使用通过高质量的课程衡量一个课程标准的过程。在这一过程中,外部课程专家使用同行评议过程评估项目的学习材料和目标。这些步骤确保在线学校在现场评估前满足准备要求。

现场评估

认证机构进行现场评估,以评估认证候选人。同行评估过程依赖于不同专业的专家。例如,在现场评估时,DEAC会派出一名椅子、一名教育标准评估员和一名业务标准评估员。该委员会还可包括学科专家评估人员。

在进行现场评估时,评估人员使用认证机构创建的标准和表格。这些工具,以及学校的自我评估,帮助评估人员进行现场评审。评估员通过阅读自我评估、审阅专家报告和查看学生调查来准备现场访问。他们核实学校提交的材料,并在审查期间采访教职员工。

现场评估是认证过程的最后阶段。因此,他们是定期访问,旨在确认提供给认证机构的信息。现场评估一般需要1-3天。

在完成评估后,评估人员将创建一份详细介绍访问情况的报告,认证机构在决定是否授予认证时使用该报告。特别地,认证机构确定该组织是否证明了提供教育项目所必需的组织,并证明了满足机构稳定性要求的潜力。不符合标准的学校必须在提交另一份申请之前等待一定的时间。

出版及维持认可资格

认证机构在审查了自我评估和申请,进行第三方评估,并完成现场评估后,宣布他们的决定。网上学校一般可以在两年.区域认证通常需要更长的时间。

通过区域认证机构认证过程的学校将获得初始/预认证地位,这是临时认证的功能。院校必须每两年提交一份报告,包括另一次全面的自我评估和第二次现场考察。最初的认证过程可能需要10年时间,学校才能成为完全认证的成员。

经过认证的机构定期进行维护审查,以确保它们继续满足认证机构的标准。在维护评审期间,各机构进行自我评估,并主持现场评估委员会。区域认证机构一般每7-10年进行一次定期审查。

没有获得认证的学校可以重新开始这一过程。许多认证机构在提交另一份申请之前需要等待几年的时间。如果获得认证的学校未能达到该机构的标准,它们也可能失去认证地位。例如,糟糕的财务管理可能导致认证机构撤回认证。

学院和大学在他们的网站上公布他们的认证状态。CHEA和ED也有列出认可机构的数据库。未来的学生可以通过访问认证机构的网站了解更多有关机构的认证状态和定期审查。

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